少儿美术
少儿美术 宝宝涂鸦班(2.5—4岁)
教学内容:
以色彩游戏和图形游戏的教学形式,尝试用画、拓、印、塑、粘、接、堆积与组合等多种绘画方式开展游戏创作活动,幼儿可以大胆涂鸦,不受拘束。工具和材料(如炫彩棒、水粉、水墨等)。
教学目标:
强化幼儿对线、形、色的好奇,激发幼儿的绘画表达与兴趣,进行启蒙式感觉训练。保护幼儿的原发性创造,鼓励幼儿自由涂鸦,并养成画画的习惯。在创作中培养孩子自主力......
少儿美术 宝宝涂鸦班(2.5—4岁)
教学内容:
以色彩游戏和图形游戏的教学形式,尝试用画、拓、印、塑、粘、接、堆积与组合等多种绘画方式开展游戏创作活动,幼儿可以大胆涂鸦,不受拘束。工具和材料(如炫彩棒、水粉、水墨等)。
教学目标:
强化幼儿对线、形、色的好奇,激发幼儿的绘画表达与兴趣,进行启蒙式感觉训练。保护幼儿的原发性创造,鼓励幼儿自由涂鸦,并养成画画的习惯。在创作中培养孩子自主力......
少儿美术
宝宝涂鸦班(2.5—4岁)
教学内容: 以色彩游戏和图形游戏的教学形式,尝试用画、拓、印、塑、粘、接、堆积与组合等多种绘画方式开展游戏创作活动,幼儿可以大胆涂鸦,不受拘束。工具和材料(如炫彩棒、水粉、水墨等)。
教学目标: 强化幼儿对线、形、色的好奇,激发幼儿的绘画表达与兴趣,进行启蒙式感觉训练。
保护幼儿的原发性创造,鼓励幼儿自由涂鸦,并养成画画的习惯。在创作中培养孩子自主力, 专注力以及交往能力。
图例:
艺术游戏班(4岁以上)
教学内容: 以绘画活动为基础结合一定手工的教学形式。
教学目标: 激发幼儿与生俱来的艺术天赋。初步了解色彩基本属性,认识三原色、间色及黑白等常用颜色,如何去调色,区别深浅和冷暖,感知色彩的对比。认识点线面等基本符号图像进行简单排列组合,初步建立对称,对比的概念。
图例:
动漫班(8岁以上)
教学内容: 前期学习如何配色,铺色 ,场景的位置安排, 以画画叙事故事的方式让 孩子们自由发挥想象力去做一个原创图集。 以一个小导演的角度安排故事情节以及人物的造型 。
教学目标:培养孩子们的想象力以及创作能力
图例:
大师创意班(8岁以上)
教学内容: 通过看实物、图像、以及通过对自然环境的观察和体验去创作
教学目标: 培养孩子们捕捉身边美好的事物并以画画的形式体现出来,锻炼孩子们的观察力以及创造力。
图例:
学前素描班(6岁以上)
教学内容: 素描几何体训练,线的练习以及单个水果,罐子 ,到素描静物组合的练习。后期不同物体写生创作。
教学目标: 走近专业绘画学习,系统讲授素描理论知识,学习素描艺术的各种技法。开拓孩子们画画表现方式。
图例:
学前国画班(8岁以上)
教学内容: 前期临摹大师作品 从不同题材入手开始(花鸟画,山水画 ,人物画) 学习大师用笔, 勾形, 着色,后期自主写生创作 。
教学目标: 初步了解传统国画的精髓 ,让孩子们感受不同的绘画方式,有利于开拓孩子们的视野 。
图例:
学前色彩班(8岁以上)
教学内容:前期了解色彩基本理论知识 以及单个色调练习 ,并用色彩语言去塑造不同质感的静物 。后期不同物象的写生以及创意创作。
教学目标: 走近专业色彩绘画学习,色彩材料自选(水粉 油画 水彩)学习如何铺色, 塑造, 调整画面颜色关系,与以后专业画画对接上。
图例: