建筑与城市规划学院
第一部分:素描基础
(1)单个几何体到多个几何体结构组合:从基础绘画长线条、排线训练开始,了解基本的透视原理和辅助线的运用,培养规范的作画步骤、观察方法,学会对比观察、空间关系的处理,学习多个几何体组合的构图以及画面的调整。
第一部分:素描基础
(1)单个几何体到多个几何体结构组合:从基础绘画长线条、排线训练开始,了解基本的透视原理和辅助线的运用,培养规范的作画步骤、观察方法,学会对比观察、空间关系的处理,学习多个几何体组合的构图以及画面的调整。
同济大学建筑城市规划学院下划分建筑学、建筑室内、城乡规划、风景园林以及历史建筑保护工程,其考试内容为素描基础、建筑速写、立体构成、平面图以及面试;
第一部分:素描基础
(1)单个几何体到多个几何体结构组合:从基础绘画长线条、排线训练开始,了解基本的透视原理和辅助线的运用,培养规范的作画步骤、观察方法,学会对比观察、空间关系的处理,学习多个几何体组合的构图以及画面的调整。
(2)单个几何体到多个几何体光影组合:观察现实生活中的物体明暗关系,观察物体暗面、灰面、亮面的对比,灰面灰度的渐变以及转折变化,学会组合画面中的构图以及物体主次关系和空间虚实的关系处理。
(3)单个静物结构到多个静物结构组合:用之前学会的基础绘画长线条抓静物物体的感觉,感受每个物体的形体特征,重点是对于物体结构的理解,多个组合的时候学会整体构图整体造型,相互对比的观察方法,处理好空间关系。
(4)单个静物光影到多个静物光影组合:从结构转入光影素描的绘画阶段,正确分析、把握复杂组合静物的透视、比例关系,能画出构图美观、造型准确的静物组合,学习色度的区分,大关系的把握,虚实处理,深入刻画,整体到局部,局部到整体的关系调整。
(5)静物组合写生训练:由临摹练习阶段转入写生训练阶段,临摹学习作为辅助,开始完成三小时左右的的静物写生组合,要求构图完整,物体刻画深入,主次关系明确,空间关系明确,要求一定的画面完成度。
(6)静物组合照片以及默写训练:进入照片或默写阶段,临摹写生训练做为辅助加大练习强度,从构图开始,掌控好画面的效果与完成度,并控制好作画的时间。
第二部分:建筑速写
(1)建筑速写透视以及线条基础练习:分解透视关系,讲解平行透视、成角透视点透视等关系;
(2)建筑速写人物与植物配景的练习:建筑速写中树木、灌木以及人物常见的一些配景的画法。
(3)建筑速写练习:构图取景,建筑的比例、透视,包括配景树木人物的搭配,由铅笔稿转化针管笔简练肯定的线条。
(4)写生、照片练习: 从实际出发,观察建筑实物的透视,体积,空间关系,当场进行写生训练并集中点评,相互点评相互学习。
第三部分:立体构成
(1)了解构成要素以及构成方法:
一,基本要素:点、线、面;
视觉要素:形状、大小 、色彩、位置、肌理、方向;整个立体构成的过程是一个分割到组合或组合到分割的过程任何形态可以还原到点、线、面,而点、线、面又可以组合成任何形态。
点
线
面
二, 构成方法:积聚、切割、变形;
积聚:积累、堆积、聚合力;
切割:断裂、分散、隔离;
变形:扭曲、转换、新形态。
重复:基本形若同时出现两次以上就构成重复形式。
(1) 单位的重复,连续性、再现性、统一性,表现平静;
(2) 单元的重复;
(3) 近似的重复;
(4) 骨骼性:有作用的骨骼性、无作用的骨骼性;
渐变:也称渐移,是以类似的基本形成或骨骼渐次地,循序渐进地逐步变化,呈现一种有阶段性的调和次序,是有规律的变化;静止的重复是时间的
静次序,渐变的重复是不等时间的动次序。
(1) 形状的渐变:自然性、可行性、可信性;
(2) 大小的渐变:具有空间的深度感;
(3) 方向的渐变:运动物体的转向;
(4) 位置的渐变:基本形的位置移动;
(5) 间隔的渐变:基本形之间渐次的变疏、变密;
(6) 色彩的渐变:色彩由明到暗的变化,如彩虹;
旋转:物体围绕一个点或一个轴做圆周运动;
旋转方式:单一方向、相反方向、多方向、无具体方向;
放射:发射是一种特殊的重复。
(1) 离心式:以点为中心向外扩散,有运动感;
(2) 移心式:按一定的动势,有次序地移动放射点的位置,有规律的变化;
(3) 多心式:多个发射点,形成发射集团;
(4) 向心式:基本形为向中心归拢;
(5) 点结集:以点为集结中心,呈现明显向心式结集特征;
(6) 线结集:以线为结集中心,使结集的中心不停留在一个点的位置上;
(7) 面结集:虚实面的结合,错位。
积聚
变形
三,构成赏析
赏析要点:
1,什么角度,什么深度去赏析?
2,时代背景、创作意图以及学派主义出发
蒙德里安
·1872年3月7日-1944年2月1日,荷兰画家,风格派运动幕后艺术家和非具象绘画的创始者之一,对后代的建筑、设计等影响很大
·认为艺术应根本脱离自然的外在形式,以表现抽象精神为目的,追求人与神统一的绝对境界,亦即今日我们熟知的“纯粹抽象”
·主张透过直角可以静观万物内部的安宁
马列维奇
·1878年2月11日生于波兰基辅的一个贫困家庭,俄国画家,至上主义艺术奠基人。曾参与起草俄国未来主义艺术家宣言。
·他从接受严谨的西方艺术美学的教育开始,后和康定斯基、蒙德里安成一起成为早年几何抽象主义的先锋,最终以朴实而抽象的几何形体,以及晚期的黑白或亮丽色彩的具体几何形体,创立这个几乎只有他一个人独舞的至上主义艺术舞台。
·马列维奇首创了几何形绘画,留存于世的那些作品在这么多年以后,仍以它的单纯简约而令人惊讶。
康定斯基:
·1866年12月16日-1944年12月13日),出生于俄罗斯的画家和美术理论家。
·与彼埃·蒙德里安和马列维奇一起,康定斯基认为是抽象艺术的先驱。
·艺术家的意图,要通过线条和色彩、空间和运动,不要参照可见自然的任何东西,来表明一种精神上的反应或决断。
第四部分,建筑平立剖面图
平面图的表现要点:
平面图是建筑设计的重心,设计的好坏直接可以从平面图中反应出来,表达的准确、美观与否又直接影响读者对设计的解读。在快题方案设计中平面图应该交代设计的功能关系(各层各房间的具体功能)、结构关系(常见的结构为框架结构、砖混结构)、交通流线关系(平面交通、垂直枢纽交通)、环境关系(例如一层的周边环境、建筑内部的庭院环境)等。
立面图的表现要点:
立面图是建筑物与人视线的垂直投影图。立面图相较于平面图更能体现出建筑的立体感及与周边环境的天际线关系。建筑立面图表达建筑体块的前后投影关系、材质运用、开窗式、屋顶样式、周边局部环境关系等。在快题表现时立面图的比例一般与建筑各层平面图保持致。快题表达时要注意立面的投影的投射方向,楼层的分割线,配景等。配景中人与树的尺度应与真实比例一致,起到丈量、点缀画面的作业。立面的色彩运用更多表现立面的材质,绿化,周边环境等。立面材质的运用宜体现建筑的属性,色彩上应该有主体色,不宜琐碎、花哨。
剖面图的表达要点:
剖面图是建筑内部空间与人视平线的垂直投影图,主要是反应建筑内部空间的变化。在剖面图剖切位置的选择上应该选择能说明空间变化的地方,也就是说剖面图是通过图示语言向读者阐释建筑内部空间的变化、构成逻辑。剖面图一般需要表达室内外高差(台阶、坡道、散水)、墙、梁、楼板、楼梯、女儿墙、屋顶、标高、各部分功能、比例尺等内容。注意在以上内容中剖到部分的剖切线与未剖到但能看见的看线的线型变化。